Showing posts with label Active Learning Method. Show all posts
Showing posts with label Active Learning Method. Show all posts

Wednesday, November 4, 2009

தலை சுற்ற வைக்கும் கோனார் நோட்சும், தமிழ் Teacherசும்


”இவையும் சிங்கங்களும் மான்களும் புலிகளும், இங்ஙனம் ஒன்றுக்கொன்று பகைமையினையுடைய ஏனைய விலங்குகளும் பறவைகளும் இசையால் மயங்கித் தத்தம் வழியினை அறியாதவனாய் இடந்தோறும் ஒன்றோடொன்று கலந்து சோர்ந்து இசையாகிய வலையின்கண்பட்டன.”

இந்த வரிகளை உளறாமல் படித்துவிட்டால் உங்களுக்கு 5 மதிப்பெண்கள். மனப்பாடம் செய்து மூச்சுத் திணறாமல் ஒப்பித்துவிட்டால் 10 மதிப்பெண்கள். தலையை பிய்த்துக் கொள்ளாமல் உடனே அர்த்தம் கூறிவிட்டால் 15 மதிப்பெண்கள். இல்லாவிட்டால் பிரம்படி மற்றும் பரீட்சையில் ஃபெயில்.

கோனார் நோட்சும், தமிழ் டீச்சரும் சேர்ந்து என் மகளை பாடாய் படுத்திக் கொண்டிருக்கின்றார்கள். தலை வலி என்றால் அனாசின், படுக்கையில் என்றால் ஹார்லிக்ஸ், டிவி என்றால் சன் டிவி என்பது போல, தமிழ் பாடம் என்றால் கோனார் நோட்ஸ் என்பது முப்பது வருடங்களாக மாறாத விதி. பலபேரின் தலை விதியை இந்த கோனார் நோட்ஸ் மாற்றியிருக்கிறது.

கோனார் நோட்ஸ் என்பது மாணவர்களின் உற்ற நண்பன் என்பார்கள். ஆனால் உண்மையில் இது தமிழ் டீச்சர்களின் உற்ற நண்பன். குறிப்பாக இங்கிலீஷ் பள்ளிகளில், தமிழ் நடத்தும் தமிழ் டீச்சர்ஸ் கோனாரின் உற்ற நண்பனாக இருக்கிறார்கள். வகுப்பில் எதையும் சொல்லித்தருவதில்லை. கோனார் நோட்ஸை மனப்பாடம் செய்யச் சொல்லிவிட்டு, சிவப்பு இங்க் பேனாவை எடுத்து மார்க் போடத் தயாராகிவிடுகிறார்கள்.

திருவிளையாடல் படத்தில் ”விறகு வாங்கலையோ விறகு” என்று கூவியபடி சிவன் விறகுவெட்டி வேஷத்தில் நடந்து வருவாரே ஞாபகம் இருக்கா?

”ஆமாம்? “பாட்டும் நானே, பாவமும் நானேன்னு“ ஒரு பாட்டு பாடுவாரே...”

”அதேதான். அவர் பாடறதைக் கேட்டு சிங்கம், மான், புலி போன்ற மிருகங்கள் எல்லாம் மயங்கிடுச்சாம். ”

”மயங்கி . .”

”மயங்கிப் போய் தங்களுக்குள்ள பகையை மறந்து, போற பாதையை மறந்து சொக்கிப்போயிடுச்சாம். இதைத்தான் கோனார் நோட்ஸ்ல எழுதியிருக்காங்க.”

”நிஜமாவா? எங்க மிஸ் இதையெல்லாம் சொல்லலயே!”

”கோனார் நோட்ஸ்லயும் இதைத்தான் எழுதியிருக்காங்க.”

”நீ சொல்றது ஈஸியா இருக்குப்பா. ஆனா இது வேண்டாம்.”

”ஏன்?”

”ஏன்னா? கோனார் நோட்ஸ்ல இல்லாததை நான் எழுதினா மிஸ் எனக்கு மார்க் போட மாட்டாங்க.”

”ரெண்டும் ஒண்ணுதாம்மா.”

”ஆனா கோனார் நோட்ஸ்ல நீ சொன்னது இல்லையே . . . அதனால நானே படிச்சிக்கறேன். என்னை விடு.”

”ஏங்க அவளை கெடுக்காதீங்க. ஏய் அப்பா சொல்றத கேட்காதடி . . .”, உள்ளேயிருந்து அவளுடைய அம்மா.

”பகைமையினையுடைய ஏனைய விலங்குகளும்.... பகைமை.. பகைமை... பகைமையினு... பக்கை..மை..யின..”

மீண்டும் என் மகள் கோனார் நோட்ஸை கையில் எடுத்துவிட்டாள். இனி நான் தடுக்க முடியாது.

வாழ்க கோனார் நோட்ஸ் . . . வளர்க தமிழ் டீச்சர்ஸ்

Tuesday, September 2, 2008

'து'வா? 'உ'வா?

இரவு ஒன்பது மணிக்கு மேல் அலுவலக தொலை பேசி அழைத்தால், அது மனைவியாகத்தான் இருக்கும்.
"ஹலோ"
"என்னங்க?", கரெக்ட் மனைவியேதான்.
"என்ன?"
"வீட்டுக்கு வரும்போது இரண்டு ஐட்டம் வாங்கிட்டு வந்திருங்களேன்",
"சொல்லு"
"துவரம் பருப்பு கால் கிலோ"
"ம்..."
"நோட் பண்ணிக்கோங்க. 'து....' பருப்பு. போன தடவை மாதிரி உளுத்தம் பருப்பை வாங்கிட்டு வந்திடாதீங்க.
"ஓ.கே"
"அப்புறம் உளுத்தம் பருப்பு அரை கிலோ. மறந்துடாதீங்க. . . 'உ' பருப்பு.
"இப்பதான 'உ' பருப்பு வேண்டாம்னு சொன்ன?"
"இல்லையே 'து' பருப்புக்கு பதில் 'உ' பருப்பை வாங்கிடாதீங்கன்னுதான் சொன்னேன்."
"என்னை கன்ஃபியூஸ் பண்றே?"
"நீங்க தான் என்னை கன்பியூஸ் பண்றீங்க! எனக்கு இரண்டு பருப்பும் வேணும். ஆனா அது கால் கிலோ, இது அரை கிலோ."
"அதுன்னா எது?"
"அதுன்னா 'து' பருப்பு. நல்லா ஞாபகம் வச்சுக்கோங்க, 'து' பருப்பு...'உ' பருப்பு வேண்டாம்"
"வேண்டாமா?"
"வேண்டாம்னா . . . வேண்டாம்னு அர்த்தம் இல்ல. அரை கிலோ வேண்டாம். கால் கிலோ வேணும்னு அர்த்தம்"
"சரி இப்போ எது கால் கிலோ வாங்கணும். 'து'வா? 'உ'வா?"
"ஏன் இப்படி குழம்பிக்கறீங்க?"
"நான் ஒண்ணும் குழம்பல. நீதான் குழப்பற?"
"பேசாம ஒரு பேப்பர்ல எழுதிக்கோங்க"
"சொல்லு"
"துவரம் பருப்பு கால் கிலோ, உளுத்தம் பருப்பு அரை கிலோ"
"அவ்வளவுதானா?"
"அவ்வளவுதான்"

(இப்படியெல்லாம் பேசக் கூடாது என்பதுதான் முதல். இதைத்தான் நான் 'கம்யூனிகேஷன் ஸ்கில்ஸ் வகுப்பில் எடுக்கிறேன். எப்படி பேச வேண்டும் என்பது அடுத்தது.)

Saturday, August 16, 2008

Chemistry : டான்ஸ் ஆடிக் கொண்டே கெமிஸ்ட்ரி படியுங்கள் (Video)

செயல் வழி கல்வி(Active Learning Method) இன்று பிரபலமாகிக் கொண்டிருக்கிறது. இது போன்ற வீடியோக்கள் பயன்படுத்தப்பட்டால் கல்வி மேலும் சுலபமாகவும் ஜாலியாகவும் மாறிவிடும்.

நான் என்னுடைய வகுப்புகளில் முறையைத்தான் பயன்படுத்துகிறேன். Spoken English-க்கு இது போல வீடியோக்கள் இருந்தால் தயவு செய்து பரிந்துரைக்கவும்.